男生们踊跃举手，老师随机点了两人上台，我背对着他们，听着他们在黑板上刷刷书写的声音。
不知过了多久，黑板上书写的声音停了，接着听到苏老师的声音：“嗯……很好，都默写和标注对了，现在，你们来帮助知更鸟小姐脱下最后的衣物吧！”
我感受到背后有两双小手摸了过来，其中一双把我的内裤一把脱下，粉嫩、白皙而无毛的私处就这样展示在了所有孩子们的面前，引起了一阵小幅度的惊叹。
但是另一双摸在我背后的小手就没那么轻松了，努力掰扯着我胸罩背后的连接搭扣，但迟迟打不开。我无奈将手伸到背后，握住了那两只笨拙的小手，一点一点地指引着将连接搭扣打开。
“啪嗒！”
扣子解开，我的胸罩在重力的作用下，掉落地面。胸前丰满的圆润双乳袒露在空气中，在教室内灯光的照耀下显得更加雪白，随着我的动作又活泼而富有弹力地蹦跳了两下。
“很好，感谢知更鸟小姐！”
伴随着苏老师的话语，台下不知是谁突然鼓起了掌。在转眼间，教室里的孩子们纷纷像是被传染了一般，一同鼓起掌来。哗啦哗啦的掌声雷鸣般响彻在小小的教室中，经久不息。
我看着教室里坐着的一排排学生，努力克服着羞耻的感觉，向着他们露出了笑容：“谢谢，谢谢！谢谢大家对我的支持！”
“知更鸟姐姐！你是最棒的！”台下的同学们再一次热情地鼓起掌来，有的甚至喊起了我的名字。
我朝同学们点点头，羞耻心在不知不觉中悄悄散失，大方地展示着自己一丝不挂的身体。
“咳咳……同学们，该继续上课了！”苏老师轻咳一声，制止了连绵不绝的掌声，走到了我的身边，开始对我的身体进行详细的讲解。
“同学们，这是成熟女性的乳房，你们可以仔细欣赏一下知更鸟小姐乳房的形状和大小。” 苏老师轻轻地抬起我的手臂，向同学们完整地展示我的乳房，“有同学知道乳房的功能和特点吗？”
“我！！我！！我！！”
……
孩子们又开始踊跃地举手，老师又点名了一个小男生，小男生起立，略微犹豫了一下就回答出了标准答案：“乳房的主要功能是哺育婴儿，乳头会因为刺激而勃起，乳晕则会因为怀孕而变色。”
“很好，”苏老师夸赞了回答问题的男生，“现在，就让你来体验一下乳房的触感和特点吧！”
小男孩走到我的面前，伸出他小小的手掌，覆盖在我绵软的胸部。我感觉到他的手掌在我的乳房上轻轻滑动，带来一阵阵电流。小小的手指夹住了我的乳头，轻轻揉捏几下，很快就让乳头硬了起来。
“好了，体验一下就可以回到座位上了，咱们马上就要开始下一个环节了。”在苏老师的劝说下，小男孩依依不舍地松开我的乳房，回到了座位上。这时，苏老师拿着教棍，在我的小腹处点了点，“女生的这里有什么器官？”
“子宫！”“卵巢！”“阴道！”
台下响起了一片抢答声。
“很好，我听到了正确答案。只可惜说出正确答案的同学没有举手，这次没有同学能获得奖励。”随着苏老师的话说出，台下的同学们发出了一阵哀叹。
“这里，是子宫，在子宫的两边分布着卵巢。”苏老师的教棒在我的小腹位置比划着，似乎是担心同学们看得不清楚，又拿出一只红色的记号笔，在我的小腹位置画出来了子宫和两边卵巢的模样，“这两个器官的作用，请哪位同学来解答一下？”
同学们又开始争先恐后地举手，苏老师随机点了他们中间的一人。
“是……是对小宝宝都十分重要的地方，一个是小宝宝的出生地，一个是……”这次回答问题的是一个女生，在被老师点到以后慌忙站了起来，回答起来支支吾吾的，到后面的回答完全听不清了。
“很遗憾，这次回答没有回答完整，所以同学你可以到旁边来看，但是不许触碰。”
“明……明白了！”小女孩满脸通红地跑到我的旁边，微微蹲下身子，带着好奇的目光打量着我的下体。
苏老师起身，又看向我：“接下来是关于女性的性器官内容，请问知更鸟小姐能否能在这里为大家展示一下？”
“啊，我……”我看向老师，又看向教室里翘首以待的同学们，“嗯，可以，我没意见。”
苏老师将手掌伸向我的下体，轻轻分开我的双腿。